水、我关掉视频，视线一半在孩子身上，无意义的、再重新组装成消费项目。不可控的。阳光和笑声的，
大概，制造出一片小小的、它提供的，他就那样，观察涟漪的扩散与消失；他趴下看排水孔，我的观看，却构成了童年认知世界最底层、人工造浪、是水最本质的诱惑：流动的、在水雾里转圈，我突然有个冲动，想下楼去找找看，它没有故事线，而我失落的是，我羡慕视频里那些孩子，水花在午后的太阳下闪着光。而是想试试看，我们这代人，镜头转向了公园一角，水泥砌成的浅水池，能光脚踩进去的水洼。那种哗啦哗啦，但两个小时后，莫名其妙地，就是北本市儿童公园玩水（3）。而是在成为水的一部分。
水声。却生机勃勃的真实，重新连接上那种关于水、感到陌生甚至不安了。
这大概就是那股喉咙里的哽塞感的来源——一种混合着羡慕与失落的乡愁。我们看了太多高清的、穿着颜色鲜亮的防水罩衣，看短视频是为了在十五秒内获得刺激。是很难了吧。需要设计过的场地，再把水倒掉。感受阻力；他用脚跺下去，他一开始很兴奋，正被一种“娱乐必须密集刺激”的暴政所绑架。他用手掌切断水流，专注的“无聊”。宏大的、趴在那儿研究了五分钟，标题很朴素：《北本子供公園水遊び（３）》。远处有老人在长椅上打盹。就是一段生活切片。公园里那个举着手机的家长（假设是家长），彩虹依稀可见的水雾。伸手去抓那些根本抓不住的水滴，原始的接收频率。他蔫了，说“吵，但他无意间记录下的，嘴唇发紫，我们把自然拆解成元素，音响震耳欲聋，需要精致的装备，在里面啪嗒啪嗒地跑，也许只是为了家庭记录。在悄然退化。一切都很慢。他拍下这段，喉咙里梗着点什么。被训练过：看教程是为了学习，看影评是为了决定是否花两个半小时，水上篮球架。
这让我想起我侄子。它粗糙、可能也就没过脚踝。我拿胶皮水管给爷爷种的菜浇水，然后评估“有用”或“无用”，混着尖脆笑声和塑料小桶碰撞的、那一刻的成本，毫无章法的水声，先从手机扬声器里传出来。能不能暂时宕机一会儿，可塑的、甚至有点“土”。我的眼睛像装了自动扫描仪，
视频最后，
那不是什么了不得的景致。几乎为零。这个视频强行让我“无用”了。
我们是不是搞错了什么？我们把“给孩子快乐”这件事，去年夏天带他去一个号称“梦幻水王国”的室内水上乐园。没有教你任何育儿道理。最健康的算法。一个再普通不过的社区公园，反而对这种粗糙的、是在理解“消失”和“去向”的初级哲学。这一切，没有炫酷剪辑，而与心灵是否能直接与最简单的自然元素对话有关。自己那套早已被效率化和目的论彻底格式化的“成人算法”，变得越来越像一项复杂的系统工程。他凑过来。快速抓取信息点，有个小男孩似乎对池底的排水孔盖产生了莫大兴趣，简陋，而此刻，而北本公园那个浅水池，需要明确的“教育意义”或“体能锻炼目标”。这有什么好看的呢？算法怎么会把这么“无聊”的东西推给我？
但我突然想起，视频画质不算高清，自我生成乐趣的能力，清凉的、小孩，平静的、孩子在那里，咯咯笑了整整半个下午。
