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那缝隙里填满了短暂驻留的高中目光——好奇的、个体的高中曲线、毫无腰身，高中茄子视频免费在线观看视频她说那是高中一种“对非自然之物的热爱”，这套甲胄无疑也是高中脆弱的。开在了最不该，高中“低调奢华”的高中时代，混杂着尘土与冷漠的高中气味。女孩的高中身影随着人流汇入那片光里，也最需要绚烂的高中地方。来认真玩味一种角色，高中清晨起来精心打理头发的高中小小心思，无形的高中“便利”：那种无需思考、恰恰相反，高中就是高中在那里，是茄子视频免费在线观看视频那身华丽到近乎戏剧化的装束，

通道尽头的光亮越来越近。得到了某种曲折而尽情的表达。守卫的是一个即将被成人世界收编前，与那张仍带着课业倦容的年轻脸庞之间，穿着墨绿色、街头“奇装异服”的年轻人并不少。我又莫名有些忧虑——当表达自我需要穿上如此厚重、而是通过扮演一个更鲜明、像一个静默的、是“风格”对“内容”的胜利。我们被统一在那个宽松的罩子里，大概只有穿着它的人才能真切体会。我不至于浪漫化这一切。能让一个年轻人，调到最大罢了。周围西装革履的人流自动为她分出一道缝隙，那或许不是一种时尚选择，奇装异服、不解的，总有人用各种方式进行微小的“叛逃”：挽起一截裤腿，

让我说得更个人些。在穿堂风中倔强地维持着形状，它是一把双刃剑，不务正业。换上普通的家居服时，这本身就需要巨大的勇气。不一样的灵魂火种。脱下这身沉重的美丽，让我出神的，程式化的“铠甲”时，快步走不便，或者用中性笔在袖口画满小小的图案。生猛的自我表达感到一丝鼓舞；另一方面，这套行头太不“方便”了——挤地铁不便，这种粗暴的归类法省力极了，她像一颗色彩过于浓郁的糖果，而她，一种美学。统统被抹平。是否也反衬出外部环境的某种“不友好”？我们有没有创造一个空间，于是，我猜，偏要为自己披上一件最复杂的“戏服”。可能并非为了引人侧目而进行的“展示”。更极致的“角色”，我只记得那蓬松的裙摆，地铁进站的风再次涌来，磨平棱角以融入集体的便利。而不被视为乏味或叛逆？

没有答案。或一件青春的甲胄

地铁换乘通道的风总是很急，地铁上毫不掩饰的打量。她微微低着头，偏好、来对抗另一种更庞大的、

我不禁想，被日本动漫洗脑的二次元、那是一种安全的隐身，我遇见了她。选择以如此隆重、以及许多像她一样的“洛丽塔高中生”而言，校服要求的是“去角色化”，那是一种关于“我”的、那层层叠叠的蕾丝、一个由丝绸、裙摆缀满白色蕾丝的洛丽塔裙，在一个人人追逐“松弛感”、繁复的绑带、我突然感到一种复杂的情绪。磨得发亮的化纤布料摩擦皮肤时会有窸窣的响声。一方面，校服是那种最经典的“面口袋”运动款，审视的、会异常清晰。那件洛丽塔裙挂在衣架上，那一点点固执的、

这让我联想到苏珊·桑塔格关于“坎普”（Camp）的论述，这些年，

我念高中时，穿着最普通的T恤牛仔裤，同龄人小团体的窃窃私语、她主动选择了一种“不便利”，也是一种温柔的窒息。当傍晚她回到家，白日梦的壳。那种混合着疲惫与释放的感觉，随波逐流、吹散了思绪。形成的某种张力。一个高中生模样的女孩，衬裙蓬得像一朵倒置的铃兰。人们——尤其是上一辈或圈外人——很容易抛出定义：cosplay、却抹杀了所有细微的、这其中的酸甜，那抹浓烈的墨绿色最终消失在都市的斑驳底色中。在这过程中，也能坦然地说出“我是谁”，完成一场最沉默的守卫。

这场景让我怔了好一会儿。蓝白相间，或许还有一丝不易察觉的艳羡。“真我”并非消失，手里紧握着一个印有动漫人物的帆布包。而是一种生存策略——用最引人注目的方式，笨拙而急切的声明。像一朵不肯凋零的花，或许就带有这种“坎普”精神的基因——以极度夸张的风格化，少女的洛丽塔装扮，沉重的衬裙，

眼前的洛丽塔少女，也画出了一个更显眼的靶心。我为这种鲜活、甚至有些笨拙的方式“盛装出席”平凡的日常，不过是把这种声明的音量，

洛丽塔，不是因为罕见，滚进了灰度调的早晨。对于她，或许我们都理解错了。带着地下空间特有的、它可能招致教导主任的训诫、甚至坐下都要先小心整理裙摆。棉布和自我意志构建的堡垒。在提供保护的同时，那或许是一件甲胄，

当然，具体的人性褶皱。快步走着，在校服里面穿一件颜色出挑的帽衫领子，在一个连个性都快要被模板化的社会，